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經(jīng)典誦讀傳文脈 匠心筑夢(mèng)展風(fēng)采——我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)圓滿落幕
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技能點(diǎn)亮青春—2025年九江市第二十三屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽（修水中專賽區(qū)）開幕
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讓生命之花傲然綻放——2025學(xué)年春季學(xué)期第四期德育大講堂圓滿
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弘揚(yáng)勞動(dòng)精神 唱響時(shí)代贊歌——我校舉辦慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)教職工文藝匯演
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04-02
九江職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校調(diào)研九江職業(yè)大學(xué)修水模具智造產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)建設(shè)工作
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03-24
深耕專業(yè)改革 匠心培育英才——我校模具、數(shù)控、電商專業(yè)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐
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劉婕到九江職大對(duì)接修水模具產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)事宜
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03-08
綻放她力量，致敬新時(shí)代--我校舉辦“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)
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特色教研引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
- 分類：教工之家
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- 發(fā)布時(shí)間：2017-12-22 02:07
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【概要描述】”船艙小學(xué)離縣城有兩個(gè)半小時(shí)的路，越往里山路越難走，路面狹窄，高低不平而且滿是泥濘，傍山的巖石和泥土仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來。走進(jìn)學(xué)校就被震撼了，我是第一次見到?jīng)]有窗戶玻璃的教學(xué)樓，老師和學(xué)生就在寒風(fēng)中工作和學(xué)習(xí)（據(jù)說是更換窗戶），教室里教師拿著自制的教具正在給同學(xué)們上課，老師上課的激情和同學(xué)們聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)態(tài)度似乎能夠抵擋窗外的寒意，看那學(xué)生舉起那通紅的小手來回答老師的提問，使我堅(jiān)信山谷里的野百合也有
特色教研引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
【概要描述】”船艙小學(xué)離縣城有兩個(gè)半小時(shí)的路，越往里山路越難走，路面狹窄，高低不平而且滿是泥濘，傍山的巖石和泥土仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來。走進(jìn)學(xué)校就被震撼了，我是第一次見到?jīng)]有窗戶玻璃的教學(xué)樓，老師和學(xué)生就在寒風(fēng)中工作和學(xué)習(xí)（據(jù)說是更換窗戶），教室里教師拿著自制的教具正在給同學(xué)們上課，老師上課的激情和同學(xué)們聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)態(tài)度似乎能夠抵擋窗外的寒意，看那學(xué)生舉起那通紅的小手來回答老師的提問，使我堅(jiān)信山谷里的野百合也有
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”船艙小學(xué)離縣城有兩個(gè)半小時(shí)的路，越往里山路越難走，路面狹窄，高低不平而且滿是泥濘，傍山的巖石和泥土仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來。走進(jìn)學(xué)校就被震撼了，我是第一次見到?jīng)]有窗戶玻璃的教學(xué)樓，老師和學(xué)生就在寒風(fēng)中工作和學(xué)習(xí)（據(jù)說是更換窗戶），教室里教師拿著自制的教具正在給同學(xué)們上課，老師上課的激情和同學(xué)們聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)態(tài)度似乎能夠抵擋窗外的寒意，看那學(xué)生舉起那通紅的小手來回答老師的提問，使我堅(jiān)信山谷里的野百合也有春天。相比之下，縣城里的學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件要優(yōu)越得多，我們沒有理由不努力工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。“這次參加教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的修水職業(yè)中專青年教師于文倩激動(dòng)地說。
12月1日，修水職業(yè)中專開展了一次特色考研活動(dòng)，組織了63名青年教師分成3個(gè)小組深入大椿中小、楊津村小、船艙小學(xué)進(jìn)行教學(xué)體驗(yàn)。
在大椿中小，陳力舒老師為三年級(jí)的學(xué)生上了一堂以學(xué)唱《國(guó)歌》為內(nèi)容的音樂課，通過故事導(dǎo)入，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。陳坤老師為二年級(jí)的學(xué)生上了一堂精彩的自然科學(xué)課，通過大量的圖片激起了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在楊津村小，謝文富老師送去了一堂少先隊(duì)活動(dòng)課，學(xué)生們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾像慶祝節(jié)日般興致勃勃地參加到謝文富老師精心組織的活動(dòng)中，特別是孩子們倚在小凳旁寫下微心愿”感謝你們來山區(qū)看我們，我長(zhǎng)大后也要和你們一樣去看望山區(qū)的孩子們“的話語時(shí)， 大家都感動(dòng)不已。在船艙小學(xué)，梁中秋老師送去了一堂生動(dòng)的詩(shī)詞朗誦課，課后，梁老師激動(dòng)地說：”小孩們雖然在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，但絲毫沒有受環(huán)境的影響，始終充滿著熱情，也很純樸，一節(jié)課上下來，很開心，同時(shí)也勉勵(lì)參加體驗(yàn)的老師珍惜現(xiàn)在的擁有，上好每一堂課。“
同時(shí)，3個(gè)組的老師分別聽了當(dāng)?shù)氐那嗄昀蠋熈苇?、左建建、龔利燕、陳姝的展示課，課后進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)和心得交流。學(xué)校還給船艙小學(xué)送去一臺(tái)電腦方便老師們備課。
這次特色教研活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但參與體驗(yàn)的老師都觸動(dòng)頗大。山區(qū)教師特別是外地教師放棄都市的繁華，遠(yuǎn)離父母和親人，扎根山區(qū)，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的青春，令人欽佩。大家紛紛表示，要向她們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂教善教的老師。
據(jù)悉，修水職業(yè)中專創(chuàng)新師資培養(yǎng)模式，開展”師德+技能“雙層面的培養(yǎng)。通過”青藍(lán)工程“、山區(qū)體驗(yàn)、大賽錘煉、培訓(xùn)進(jìn)修等多種途徑培養(yǎng)青年教師，引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)。目前，一大批青年教師已脫穎而出，成為了學(xué)校教學(xué)的骨干力量。
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